.png)
Wielkanocne działania klasowe
Na różny sposób wchodzimy w świąteczny czas. 
Refleksyjnie, szukając zajączka, rozmawiając o odnowie przyrody, naszych dusz, opowiadając o zwyczajach i tradycjach, poznając istotę Świąt Wielkanocnych… Zawsze jednak z szacunkiem dla wartości i chęcią działania, poznawania tego, co nieznane … Podczas lekcji przyrody uczniowie klasy 4b wzięli udział w grze terenowej „Szukanie zajączka”.
Refleksyjnie, szukając zajączka, rozmawiając o odnowie przyrody, naszych dusz, opowiadając o zwyczajach i tradycjach, poznając istotę Świąt Wielkanocnych… Zawsze jednak z szacunkiem dla wartości i chęcią działania, poznawania tego, co nieznane … Podczas lekcji przyrody uczniowie klasy 4b wzięli udział w grze terenowej „Szukanie zajączka”.Zajęcia odbyły się w ramach tematu „Orientacja w terenie” i były świetną okazją do nauki poprzez zabawę. 
Uczniowie doskonalili umiejętność posługiwania się wskazówkami, współpracy w grupie oraz orientowania się w terenie.
Uczniowie doskonalili umiejętność posługiwania się wskazówkami, współpracy w grupie oraz orientowania się w terenie.Nie zabrakło emocji, ruchu na świeżym powietrzu i dobrej zabawy! 
Podobnie jak uczniom klas młodszych, poszukujących poukrywanych łakoci. Starszym nie brakowało za to kreatywności, kiedy mierzyli się z wielkanocnymi stacjami zadaniowymi. Mieli jeszcze zapał i energię, by z wychowawcami zjeść symboliczne świąteczne śniadanie. 
A teraz nadszedł czas na świętowanie z bliskimi! Życzymy radosnych świąt! 
Podobnie jak uczniom klas młodszych, poszukujących poukrywanych łakoci. Starszym nie brakowało za to kreatywności, kiedy mierzyli się z wielkanocnymi stacjami zadaniowymi. Mieli jeszcze zapał i energię, by z wychowawcami zjeść symboliczne świąteczne śniadanie. A teraz nadszedł czas na świętowanie z bliskimi! Życzymy radosnych świąt! 
